El ritmo musical : cómo practicarlo , repaso de las figuras (lección 14)
El ritmo musical : en la lección número 14 del curso de lenguaje musical básico vamos a hacer un repaso a las figuras que ya conocemos. Las figuras, como ya sabes, es la forma en que representamos la duración de las notas en el lenguaje musical. Si conocemos la altura de una nota mediante su nombre y la duración mediante la figura podemos utilizar esta combinación para leer o escribir cualquier melodía. Las figuras que hemos aprendido hasta ahora son la redonda, la blanca, la negra y la corchea.
Cómo trabajar el ritmo musical.
Para poder concentrarnos en el estudio de las figuras musicales lo que podemos hacer es quitar las notas, por ejemplo utilizar solo una nota, que podría ser un la como en el ejemplo del vídeo, y fijarnos simplemente en la duración de las diversas combinaciones de duraciones. De esa forma no tenemos que pensar si la nota que estamos leyendo es un mi o un fa , ya que siempre la misma nota, y centrar toda nuestra atención en el ritmo que leemos en la partitura mediante las diversas figuras. De hecho es una buena idea siempre que trabajemos un aspecto concreto de la música el aislarlo y trabajarlo por separado. De la misma forma podríamos trabajar los nombres de las notas, o como leerlas en nuestro instrumento, fijándonos simplemente en el sonido y no es su duración, utilizando por ejemplo siempre la misma figura, una negra o una corchea por ejemplo.Así que para practicar el ritmo musical lo ideal es no tener la preocupación de leer las diferentes notas sino solo las figuras.
Uso del metrónomo para trabajar el ritmo musical.
Usar un metrónomo es una cosa que ya te había recomendado. En este caso concreto es incluso imprescindible, ya que al principio si no tenemos costumbre de practicar el ritmo musical nos va a parecer difícil seguirlo de una forma constante e igual. Por eso lo que tenemos que hacer es ajustarlo a una velocidad lenta con un compás de 4 tiempos. De esta manera de cada 4 clics habrá uno que nos sonará de forma diferente y que nos indica que es el comienzo del compás. De esa forma no solo tenemos una guía para la velocidad a la que tenemos que ir practicar el ritmo sino que además sabemos dónde empieza cada compás y también nos permite contar el número de compases que estamos tocando.
Aquí te dejo un tutorial para el metrónomo Android llamado Mobile metronome, es gratuito y es muy práctico y sencillo, ideal para practicar el ritmo musical. Hay muchos otros disponibles, también tienes metronomos para iPhone. Si prefieres utilizarlo con el ordenador busca en google estos términos, por ejemplo: “metrónomo online” , encontrarás muchos.
Figuras básicas para el ritmo musical.
Las 4 figuras que hemos visto hasta ahora son las más usadas y los vas a encontrar continuamente en cualquier partitura de la que dispongas. De hecho la redonda no es tan usada como las demás, pero es conveniente practicarla. Si manejamos bien la blanca la negra y la corchea prácticamente podemos hacer cualquier ritmo De los que habitualmente vamos a encontrarnos. Hay más figuras que posibilitan escribir el ritmo musical y ya aprenderemos también a manejarlas en lecciones posteriores.
En el ejercicio de esta lección utilizaremos varias combinaciones, para ver cómo crear diferentes ritmos musicales. Aquí estamos utilizando un compás de cuatro tiempos, y tendremos una negra por tiempo.
Cómo poner las figuras en los compases.
Todos los compases duran lo mismo, en este caso 4 tiempos. La figura que dura un tiempo es la negra, por lo tanto tendremos cuatro negras en un compás. Pero si usamos la blanca, que dura dos tiempos, solo podremos tocar 2 en un compás, ya que si sumamos dos blancas de dos tiempos esto nos da los cuatro tiempos del compás. Esto siempre lo tenemos que respetar, es decir que sumando los tiempos que dura cada figura dentro del compás me tiene que dar 4. Sí suma otra cosa hay un error, así que hay que fijarse en este detalle si queremos que el ritmo musical sea correcto.
Por otro lado hemos visto que la corchea es una figura que dura la mitad que la negra, es decir que necesito dos corcheas para hacer una negra, o un tiempo o un clic del metrónomo. Esta es pues una figura rápida. Si queremos llenar un compás con corcheas tendremos que usar dos para cada tiempo, es decir que tendremos 2 x 4 igual 8 corcheas. Al ser cortas las corcheas suelen aparecer de dos en dos, por eso las representamos muchas veces unidas mediante la barra de corchea, que es una línea horizontal que las reúne, en vez de dibujar las por separado cada una con un corchete.
También podemos hacer en cualquier combinación de blancas, negras y corcheas. Cada combinación diferente me dará un ritmo musical diferente.
Cómo estudiar el ritmo musical con este vídeo.
Estudia detenidamente el vídeo y escucha las explicaciones. Prueba a tocar el ritmo musical al mismo tiempo que lo hago yo, utilizando tu instrumento y tocando la nota la igual que lo hago yo, o simplemente con la voz, diciendo o cantando la nota conmigo. El ejercicio es progresivo y vamos poco a poco añadiendo más figuras, empieza por los primeros compases o la primera línea antes de pasar a lo que sigue.
Es una buena idea practicar los ejercicios de varias formas diferentes, tanto como el instrumento o los instrumentos de que dispongas, como aquí que utilizo un teclado y una flauta de pico, o con la voz. Cualquier posibilidad es buena para practicar el ritmo musical.
Sobre la figura de la redonda.
La redonda es una figura que dura cuatro tiempos y por lo tanto eres muy larga. Aunque no es lo más frecuente si ocurre que determinadas melodías tengan partes que duren un compás o más, en todo caso si queremos que el ritmo musical que estamos practicando esté bien nos fijaremos que al tocar una redonda he estado de 4 tiempos.
Muchas veces ocurre que cuando estamos empezando a aprender a leer música no nos fijemos bien en la duración de las notas más largas, y a veces en vez de hacer la redonda de cuatro tiempos la hacemos de tres, por ejemplo. En este caso el ritmo musical estará equivocado y si por ejemplo estamos tocando con otros músicos ya no iremos juntos, con lo cual todo el mundo se perderá. Así que sobre todo el principio hay que poner mucha atención en hacer correctamente las figuras largas, cómo muestro yo en este vídeo. Para ello el metrónomo es de una gran ayuda porque me indica mediante un sonido diferente dónde empieza cada compás, y me permite medir las redondas de 4 tiempos con facilidad.