Qué son las escalas musicales (Módulo 1 – Lecciones 1 y 2 )
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Si te interesa saber qué son las escalas musicales en este curso podrás aprender todo sobre ellas. También hablaremos de los acordes y cómo construirlos y usarlos. Para hacer este curso no es necesario que tengas conocimientos musicales previos. Pero a muchos músicos que ya saben tocar les vendrá muy bien. Esto es porque muchas personas tocan de oído pero no han tenido la oportunidad de tener una buena formación teórica musical. Con este curso mi intención es ayudar tanto a estudiantes como a músicos de nivel intermedio y avanzado.
Aunque no es necesario saber leer música, si quiero recomendarte un curso gratuito. Se trata de un curso de lectura musical con el cual aprenderás a leer partituras. Será muy útil que lo realices al mismo tiempo que haces este curso u otros de esta página web. Puedes acceder a este curso en este enlace:
CURSO GRATUITO DE LECTURA MUSICAL
Curso de Escalas y Acordes – Presentación y conceptos básicos
Aquí empezamos un nuevo curso de La Escuela de Música . En el aprenderemos qué son las escalas musicales y cómo construir acordes.
Conocer cómo se construyen y se ejecutan las escalas los acordes en música es imprescindible para tener una buena formación. Muchas veces estos son temas que no se estudian apropiadamente. En muchos casos la formación se reduce a tocar piezas y composiciones. Pero no se estudia ni se explica qué escalas y qué acordes se utilizan. El resultado es que nuestro conocimiento de la música es parcial y limitado.
Este curso gratuito de escalas y acordes pretende solventar de alguna forma está cuestión. En primer lugar estudiaremos cómo está construida la escala de do. A partir de esta escala podemos construir las otras escalas que necesitaremos.
Quisiera pedir disculpas porque algunos vídeos están muy oscuros. Esto es debido a qué he grabado esto muchas veces de noche, después de mi trabajo, y sin unas luces apropiadas. Pero las explicaciones son válidas y te servirán.
Qué son las escalas musicales, escala de Do, sostenidos y bemoles – Lección 1-1
En esta primera entrega del curso gratuito de escalas y acordes veremos la estructura de la escala y las alteraciones.
Vamos a ir repasando conceptos básicos sobre la escala musical. Aunque ya tengáis conocimientos musicales nunca viene mal revisar por si acaso hay cosas que no están suficientemente claras. Este es un curso que pueden realizar tanto personas que no saben música como las que ya tienen una cierta formación. Por eso explico todo lo necesario para saber qué son las escalas musicales a lo largo de las lecciones de forma progresiva.
Las 12 notas musicales – notas naturales y alteradas – Lección 1-2
Seguimos en revisando conceptos básicos sobre las notas que es necesario tener muy claros. En esta ocasión hablaremos de las notas naturales y las notas alteradas. Si queremos saber qué son las escalas musicales y cómo se utilizan es necesario entender estos conceptos básicos.
Explicando la escala musical con el sistema de cuadritos – Lección 1-3
Para entender bien la escala musical he inventado un sistema muy fácil de comprender al que llamo el sistema de cuadritos. En este vídeo lo vamos a aplicar a la escala de Do. Es un sistema muy gráfico con el cual podemos aprender rápidamente que son las escalas musicales.
Las 12 notas musicales – Sistema de cuadritos – Lección 1-4
En esta lección vamos a seguir estudiando la estructura de la escala usando el sistema de cuadritos , lo que hará que será mucho más fácil entenderla.
Habíamos visto en el tutorial anterior cómo era el sistema de cuadritos. En este vídeo vamos a ir rellenando cada uno de los espacios con las notas correspondientes. Pondremos atención en colocar cada una de las notas tengo en cuenta de que se traten de notas naturales o alteradas.
La escala musical de Sol – Lección 2-1
Vamos a empezar a construir escalas, en este caso va a ser la escala de Sol.
Ya hemos analizado la escala de Sol y dónde se sitúan los tonos y los semitonos que la caracterizan. Vamos a aplicar esto que hemos aprendido a la creación de una nueva escala. La primera que vamos a ver va a ser la escala que empieza en Sol. Más tarde veremos porque es interesante que empezar por esta escala. De esta manera podemos ir aprendiendo de forma progresiva qué son las escalas musicales y cuál es su estructura.
La escala de Sol (sistema de cuadritos) – Lección 2-2
Vamos a ver de nuevo la escala de Sol, pero esta vez ayudándonos con el sistema de cuadritos que ya conocemos.
Ya habíamos visto en un tutorial anterior como construir la escala de Sol. Se trata de una escala que coincide en las distancias entre notas con la escala de Do, salgo en una. Esta nota era la nota fa.
En este tutorial vamos a ver con más claridad cómo se sitúan las diferentes notas y cuáles son sus distancia de respectivas. Para esto las colocamos en nuestro diagrama de cuadritos, o de casillas si prefieres, y observamos la distancia que hay entre las diferentes notas.
Comentarios de las diferentes lecciones.
Presentación y conceptos básicos
Este curso gratuito de escalas y acordes pretende solventar de alguna forma está cuestión. En primer lugar estudiaremos cómo está construida la escala de do. A partir de esta escala podemos construir las otras escalas que necesitaremos. Basándonos en esta escala podemos entender qué son las escalas musicales.
Existen muchos tipos diferentes de escalas. Analizaremos y tocaremos las más utilizadas. No haremos un estudio exhaustivo de todas porque esa no es la finalidad de este curso. Se trata más bien de tener un conocimiento práctico que podamos aplicar a nuestro instrumento de forma fácil.
Lo mismo pasa con los acordes. Muchos músicos conocen los acordes y saben tocarlos. Pero carecen de los conocimientos suficientes para saber de qué notas se componen y como construirlos. Existe una infinita variedad de acordes, y saber cómo están hechos nos ayudará a profundizar en nuestro conocimiento de la música.
En este curso veremos los acordes básicos y algunas variaciones. Tampoco pretende ser un método de armonía, si no aclarar al músico qué es lo que está tocando cuando ejecuta estos acordes.
Con el tiempo y la práctica podemos llegar a tener un buen conocimiento de toda esta información. Lo importante es practicarla y entender lo que estamos tocando.
Más adelante en realizaremos un curso de armonía donde veremos de forma más extensiva todo lo relacionado con los acordes y con las escalas.
Lección 1-1
Como ya habíamos visto en la presentación, lo que caracteriza a la escala de do es las distancias entre las notas. Esta distancia serán las mismas para a todas las escalas, de tal forma que todas tendrán la misma estructura. Esto nos ayudará a entender que son las escalas musicales y cómo construirlas.
Existen dos distancias en la escala, es la distancia de tono la distancia de semitono. La distancia de tono es el doble de la distancia de tono, es decir que un tono es igual a dos semitonos.
Las distancias entre las notas son de tono, exceptuando entre las notas mi y fa, y si y do . Para estas notas la distancia es de semitono.
Esto es necesario memorizarlo , y analizarlo en nuestro instrumento. Si tocamos el piano o la guitarra podremos ver más fácilmente este tema de las distancias en tonos y semitonos.
En el piano las notas que están a distancia de tono son las teclas blancas que tienen una tecla negra en medio. Las que no tienen están a distancia de semitono.
En la guitarra la distancia de tono se corresponde con una separación de 2 trastes. Las notas que están a distancia de un traste están a distancia de semitono.
Entre las notas naturales se situarán las alteraciones. Esta se corresponden con las teclas negras del piano. Pueden ser sostenidos o bemoles.
Los grados de la escala.
Utilizaremos el concepto de grados para facilitar nuestra comprensión de las escalas. Se trata simplemente de darle un número a cada una de las notas. En la escala de Do la nota do será el primer grado, la nota Re el segundo grado, la nota mi el tercer grado, etcétera.
Lección 1-2
Qué son las notas naturales.
Las notas naturales son 7 y tienen estos nombres: do, re, mi, fa, sol, la, y si. Nos llamamos naturales aunque no existan en la naturaleza, ya que su afinación es una convención establecida. La afinación de las notas varía de una cultura a otra, pero entre los occidentales siempre es la misma.
Qué son las notas alteradas.
Las notas alteradas son sonidos que se ubican entre las notas naturales, aunque no entre todas. Son 5 notas que pueden ser llamadas sostenidos o bemoles.
Si son sostenidos las que habitualmente se utilizan son: Do, Re, fa, sol y la
Si son bemoles las que habitualmente se utilizan son: Re , mi, sol, la y si.
Aunque tienen nombres diferentes estos cinco bemoles y estos 5 sostenidos tienen el mismo sonido.
Las 12 notas musicales.
Si sumamos las 7 notas naturales y las cinco notas alteradas tenemos un total de doce notas. Estas doce notas diferentes son la base del sistema musical que utilizamos en Occidente. A este conjunto de 12 notas lo llamamos la escala cromática.
Qué es la enarmonía.
Cuándo dos notas musicales tienen nombres diferentes pero suenan igual lo llamamos en armonía. Este es un concepto importante porque nos lo encontraremos con mucha frecuencia cuando estudiamos las escalas y los acordes. En muchas ocasiones es importante saber cuál de los dos nombres posibles de una nota es mejor escoger.
Sobre la base de estas notas podremos construir una infinidad de escalas y acordes diferentes. En los cursos de la Escuela de Música aprenderemos que son las escalas musicales y qué son los acordes.
Lección 1-3
Hemos visto en anteriores tutoriales que en nuestro sistema musical disponemos de siete notas naturales, las notas do, re, mi, fa, sol, la y si. Aparte de esto también tenemos cinco notas alteradas, que pueden ser consideradas sostenidos o bemoles.
Esto en total hace que tengamos 12 notas diferentes. Si queremos entender correctamente la estructura de la escala y dónde se colocan estás notas podemos hacernos un esquema con este sistema.
Se trata de dibujar una tabla que tendría una fila y 12 columnas. También se puede ver como una fila de 12 cuadritos similares a los que podemos ver en un crucigrama. En estos pequeños cuadros iremos situando las notas musicales, relacionadas unas con otras.
En ese sistema de cuadritos la distancia que hay de uno a otro es de un semitono. Y por tanto la distancia de tono será de dos cuadritos. Las notas que en la tabla estén en cuadritos que estén juntos estarán a distancia de semitono. Las notas que estén a distancia de dos cuadritos estarán a distancia de un tono.
Este sistema pretende facilitar a los estudiantes entender que son las escalas musicales.
Situaremos las 7 notas naturales empezando por el 2 y respetando las distancias en tonos y semitonos. Añadiremos un cuadrito número 13 en el cual colocaremos el do que sería la repetición de la primera nota pero a distancia de octava.
Entre estas notas tendremos espacios libres en los cuales van a situarse las notas alteradas. Dibujaremos en esos espacios los sostenidos por ejemplo. Podríamos también poner los bemoles, o podemos ponerlos justo debajo.
De esa forma nos queda clara la estructura de la escala y su relación con las notas alteradas.
Es importante memorizar esto y ser capaz de reproducir el esquema de cuadritos de memoria. De esa forma siempre tendremos de forma clara en nuestra cabeza cuál es la configuración de la escala en tonos y semitonos, así como la ubicación de las notas alteradas y su nombre.
Lección 1-4
Situaremos primero las notas naturales. Empezaremos por la nota Do en la primera casilla. Dejaremos un espacio de un cuadrito entre todas las notas salvo entre las notas mi y fa y las notas si y do.
Hay que recordar que todas estas notas podemos darles un puesto en la escala. A esto lo llamamos grados. El primer grado sería el do en el caso de esta escala. Luego veremos qué en el caso de otras escalas el primer grado ya no será do, si no cualquier otra nota. Pero eso lo veremos más tarde. Poco a poco y de forma progresiva aprenderemos con este método que son las escalas musicales.
En este caso la distancia entre los grados de la escala es de tono, es decir de 2 Casillas. Salvo entre el grado 3 el grado 4, y entre el grado 7 y el grado 8, que es de un semitono o medio tono. En este caso las notas están a distancia de una casilla.
En los espacios libres que nos quedan podemos situar las notas alteradas. Estas notas pueden ser sostenidos o bemoles.
Los sostenidos tomarán su nombre de la nota natural que tengan a la izquierda.
Los bemoles tomarán su nombre de la nota natural que tengan a la derecha.
Una nota puede ser llamada como sostenido o como bemol, es decir que puede tener dos nombres diferentes. A esto en música le llamamos enarmonía.
Lección 2-1
Sí escribimos las notas de la escala empezando en Sol vamos a obtener el siguiente resultado: sol la si do re mi fa sol.
Sí comparamos está escala con la que empieza en Do encontraremos que todas las distancias entre notas en tonos y semitonos coinciden salvo en 2 puntos. Esto ocurre entre el sexto y el séptimo grado y también entre el séptimo y el octavo grado. Recuerda que los grados son los puestos que tienen las notas en la escala.
La distancia entre el sexto y el séptimo grado de la escala de Do, es decir las notas la y sí es de un tono.
La distancia entre el séptimo grado y el octavo grado , las notas sí y do , en la escala de Do es de semitono.
Sin embargo si empezamos la escala desde la nota sol, encontraremos que esas distancias son respectivamente de semitono y de tono. Esto es entre las notas mi y fa y las notas fa y sol.
Para corregir esta distancia y que sean iguales los grados de las dos escalas tenemos que alterar la nota fa mediante un sostenido.
De esta manera tendremos un tono entre las notas mi y fa sostenido y un semitono entre las notas fa sostenido y sol.
De esta manera las distancias entre los grados sexto y séptimo y entre los grados séptimo y octavo ahora son respectivamente de tono y de semitono. Es decir exactamente igual que en la escala de do, que estamos usando como patrón.
Lección 2-2
Podemos observar que las notas en cada casilla corresponden con las casillas ocupadas en la escala de do. La única diferencia que vemos se sitúa en la casilla correspondiente a la nota fa. Aquí observaremos que hay una distancia de semitono entre el sexto y séptimo grado. Pero para qué la escala coincida en distancias con la escala de Do necesitamos que sea de un tono. También observamos que entre el séptimo y octavo grado la distancia desde un tono. Pero en la escala de Do esa distancia es de un semitono.
Lo que hacemos es desplazar la nota fa una casilla hacia la derecha. De esa forma , Que sería como alterarla mediante un sostenido, conseguimos que la distancia entre los diferentes grados sea la misma que en la escala de Do.
De esta manera más gráfica podemos visualizar fácilmente dónde se sitúan cada una de las notas de la escala con respecto a las otras y a la primera. Primera nota de la escala la llamamos la tónica fundamental.